序号 |
专业 名称 |
专业 介绍 |
培养 目标 |
主要 课程 |
就业 方向 |
学制 |
授予 学位 |
1 |
安全工程专业 |
香港六和免费资料安全工程专业于2014年开始首批招生,安全工程专业2021年被贵州省教育厅确定为贵州省一流本科专业建设点,建有省级专业综合改革示范点、省级一流课程、省级金课。以矿山安全为中心,毕业生可在各行业领域的安全管理中从事评价、设计、管理、教育和研究等工作,成为“强责任、精技术、善管理、重实践、求创新”的安全工程专业高素质应用型人才。 |
坚持以立德树人为根本任务,培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握安全工程所需要的数学与自然科学类、工程基础类等相关学科的基础理论和安全工程相关专业的基本理论知识,具备从事安全科学研究、安全工程设计、安全风险评估、安全评价、安全监察与监管、安全检测与监控、安全生产组织管理、安全教育与培训、应急救援等方面的工作能力,并具有良好的人文素养和创新精神,可在各行业领域的安全管理中从事评价、设计、管理、教育和研究等工作,成为“强责任、精技术、善管理、重实践、求创新”的安全工程专业高素质应用型人才 |
安全系统工程、安全管理学、安全经济学、安全法学、安全评价、安全监测监控、通风与安全、电气安全工程、应急救援理论与技术、事故调查与处理等。 |
本专业毕业生可在施工企业、能源等生产型企业从事安全教育、安全施工方案编制及审核等安全管理工作,在安全评价机构从事专业安全评价、风险评估等工作,在政府、企事业单位从事政府层面的安全与应急管理工作;亦可在安全科学与工程领域继续深造。 |
4年 |
工学 学士 |
2 |
智能采矿工程专业
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建设智能采矿工程专业,是我院为继续保持采矿工程专业优势所做出的主动选择,是对传统优势专业向新工科专业的升级改造。智能采矿工程专业在传统采矿专业的基础上,引入人工智能、大数据、云计算、物联网等高新技术,以及深地开采、矿山伴生资源开采等新理论和新技术,与采矿工程专业的采矿、地质、机电、测绘等核心课程深度融合,重构专业课程体系,升级制订新的专业培养方案,实现传统优势专业向新工科专业升级。 |
坚持以立德树人为根本任务,培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握智能采矿工程所需要的数学、物理学、力学、工程图学等相关领域的基本理论知识,系统掌握煤矿智能开采与开发利用的基本理论和方法及智能采掘原理和技术,具备综合的外语应用能力和采矿工程师的基本素养,能在智能煤矿开采及相近领域从事工程设计与施工、生产与技术管理、安全监察及科学研究等相关工作,成为“强责任、精技术、善管理、重实践、求创新”的智能采矿工程领域高素质应用型人才。 |
智能采矿学、矿山压力与智能感知控制、智能矿山设计与优化、智能通风与安全、煤与瓦斯共采技术、矿山数据开发与管理、未来采矿理论、智能采矿科学与技术、科学研究方法、法律法规等。 |
本专业毕业生可在企事业单位、科研院所、政府机关、智能矿山企业从事生产运行与管理、工程设计与施工、技术研究与开发等工作;亦可在矿业工程领域继续深造。 |
4年 |
工学 学士 |
3 |
采矿工程专业 |
香港六和免费资料采矿工程专业于2016年开始首批招生,建有省级专业综合改革示范点、省级一流课程、省级一流实验教学平台,2020年被贵州省教育厅确定为贵州省一流本科专业建设点。采矿工程专业建设以培养服务贵州十大千亿级产业“基础能源”的采矿工程高素质应用型人才为目标,通过强化实践教学,完善课程体系,优化课程结构,改革教学方法,着力提升人才培养质量,把采矿工程建设成为服务煤矿行业机械化、自动化、智能化转型升级特色鲜明的应用型专业。采矿工程专业注重培养学生的实践能力和创新精神,为学生提供了高质量的教学和实践环境。同时,学院也致力于科研创新和服务地方经济发展,为地方和国家培养了大量优秀的采矿工程人才。 |
坚持以立德树人为根本任务,培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握采矿工程所需要的数学、物理学、力学、工程图学等相关领域的基本理论知识,通过对煤矿和非煤矿山等行业的项目研究与实践训练,具备从事矿产资源开发利用的基本理论与技术以及矿业工程师的基本能力、采矿工程设计和规划、生产运行与管理、工程设计与施工、技术研究与开发、安全监察与监管、安全教育与培训、应急救援等方面的工作能力,具有良好的人文素养和创新精神,成为“强责任、精技术、善管理、重实践、求创新”的采矿工程领域高素质应用型人才。 |
工程制图、工程力学、测量学、采矿学、井巷工程、矿山压力与岩层控制、矿井通风与安全、煤矿地质学、矿业系统工程,自动化等。 |
本专业毕业生可在企事业单位、科研院所、政府机关、矿山企业从事生产运行与管理、工程设计与施工、技术研究与开发等工作;亦可在矿业工程领域继续深造。
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4年 |
工学 学士 |