《工程经济学》课程思政建设情况

一、课程简介

本课程是经济管理学院工程管理和工程造价专业的主要专业必修课程。主要任务是使学生了解工程技术与经济效果之间的关系，熟悉工程技术方案选优的基本过程，全面掌握工程经济的基本原理和方法，具备工程经济分析和项目可行性研究的基本能力。

本课程具有专业性和思想性的统一，课程本身蕴含着丰富的思政元素。结合本课程专业教学目标和思政育人目标，教学团队通过对教学内容的梳理和分解，深入挖掘各知识点的思政资源与融入点，从课程内容中选取了几个主要教学模块，将每个教学模块与思政教育进行适当结合，并进行相应课程思政设计，将课程思政教育潜移默化、润物无声地融入到课程教学过程中。

二、教学团队

本课程教学团队成员5人，其中，高级职称3人，中级职称2人。团队成员具有多年丰富的教学实践经验、教改研究经验和课程思政教学经验，并多次获得教学奖励，发表教改论文和科研论文多篇，由学院杜群老师担任课程负责人。

三、建设情况

自本课程在本院开设以来，课程团队在教学中加入了“育德”设计。通过充分挖掘思想政治资源，将思政元素和思政案例等有机融入教学大纲、教案、课件编写等教学全过程，传承中华民族优秀传统文化，践行社会主义核心价值观，从而培养学生经济观念、正确的“三观”，金钱观、理财观和合理消费观念；培养学生科学精神、工匠精神、勤俭节约精神；培养学生逻辑思维、法律思维、底线思维和思辨能力；增强学生民族自豪感、社会责任感等。同时，引入项目导向，不断强化学生团结互助意识和团队协作能力，在课堂上增加学生专业知识沟通交流的机会。将思政教育与专业培养有机结合，促进学生在学习专业知识的同时提高思想政治素养和思想道德水平，把价值引领、知识传授、能力培养有机统一起来，“寓道于教，寓德于教，寓教于乐”，“用好课堂主渠道”，让思政工作渗透教学全过程，推进全员全过程全方位育人，实现德育目标。

四、教学成果

本课程自2016年在本院开设以来，取得了较为丰富的教学成果，2017年9月获贵州省一流课程建设立项，并于2020年12月以“优秀”等级通过结题；所建设的《工程经济学》在线课程获智慧树2021年春夏“特色高校精品课程”。此外，本课程获选入“新华网”课程思政案例库和校级课程思政案例库。

课程团队成员获校级MOOC教学竞赛一等奖，指导学生参加双创大赛，多次获国家级、省部级等奖项，自2017年起每年均获得学校智慧教学工具使用课酬奖励。