香港六和免费资料始终以习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育的重要论述为指导，围绕立德树人根本任务，将“一站式”学生社区综合管理模式建设作为培育时代新人的重要载体，持续推进高校党建和思想政治工作。通过聚焦党建引领力、育人下沉力、文化浸润力、示范作用力及条件保障力打造“一站式”学生社区综合管理模式建设新高地。
一、以党建引领力构建社区发展新格局
学校将“一站式”学生社区建设作为学校党委重点工作任务系统推进，形成党委统一领导，学工部牵头，相关单位各负其责，全员协同参与的工作格局。一是成立由主要校领导任组长，分管学生工作的校领导任执行副组长的“一站式”学生社区综合管理改革工作领导小组。二是通过校党委会议研究并印发《中共香港六和免费资料委员会“一站式”学生社区综合管理模式建设实施方案（试行）》，明确建设试点工作内容及责任单位。三是将“一站式”学生社区建设纳入党委行政年度工作要点、年度目标管理绩效考核指标，定期召开现场观摩和建设推进会，统筹推进服务育人质效提升等系列工作。学校通过党委领导在“一站式”学生社区综合管理模式建设中进行统筹谋划和顶层设计，确保各项措施得到有效实施，构建起学生社区建设发展新格局。
二、以育人下沉力汇聚社区育人新合力
一是制定《香港六和免费资料学生公寓“一区三长制”管理办法》，由职能部门负责人担任南、北社区长、学院分管学生工作书记担任各学生公寓楼长、辅导员担任楼长助理。同时，学校每年度聘任保卫处干事、物业人员为社区安全导师及生活导师。通过组建由校院两级领导、学生管理队伍、思政教育队伍、后勤保卫队伍、学生骨干为主的社区管理育人队伍，构建了“学校—社区—楼栋—楼层—宿舍”五级网格化社区管理体系，拓展管理育人、服务育人工作抓手，推进“三全育人”合力的进一步凝聚。
社区安全导师、生活导师聘任仪式
二是建立辅导员入住社区机制，设置教师值班室，通过主题党团日活动、理论宣讲、新生入学教育、主题讲座、寝室走访、专项培训等方式常态化与学生开展思想交流和互动。逐步推进学业导师进社区，班主任、专业教师常态化进社区，学术名家、校外行业专家定期进社区，与学生面对面开展职业生涯规划、专业学科答疑、专业技能实训及创新创业指导，有效提升学生学业成绩、专业兴趣及实践能力。
专业导师进社区辅导学业
“我们宿舍门口经常有机动车停放阻碍大家通行。”
“一会我们饭后立马落实，若情况属实，立行立改，采取石墩隔离，摆放提示牌的措施保障同学们通行。”
这是学校举办“校长午餐会”活动中一段学生与校长之间的对话，利用开放式场合，学校党政领导、职能部门负责人与学生边用餐边对话，开展现场办公，有效搭建起师生有效对话的桥梁。
校长午餐会
“校长午餐会”活动学生反馈
2024年，学校共开展“书记校长面对面”座谈活动4期，其中“校长午餐会”和“书记下午茶”各1次，“安全导师进社区”主题活动8期，邀请相关专家和民警开展国家安全、反诈安全、反邪教安全、消防安全宣传教育讲座4，组织学生反诈观影4场，召开“一站式”学生社区楼层长座谈会2次。社区开展全覆盖寝室走访隐患排查10次。设置教师值班室，推进辅导员、心理专职教师入住学生公寓，持续开展“安全导师”进社区座谈会，推进党团组织、管理部门、服务单位等进驻社区开展工作，把校院领导力量、管理力量、服务力量、思政力量压到教育管理服务学生一线，统筹推进社区育人队伍结构优化。
三、以文化浸润力布局社区育人新体系
一是推动管理服务部门、各教学单位开展社区特色活动，推动体育、文化、智育类社团活动进社区。目前，学校以社区为载体，推动校易班工作站、学工部思政科和心理健康教育与咨询中心开展了“我和国旗合张影”“国旗下的思政课”“教师节贺卡DIY制作”“共庆中秋话团圆，弘扬文化新青年”“春日市集”“绘画心理团体”“心灵绿洲”“趣味体育比赛”等主题活动。持续探索推进“学院+社区”模式，各招生学院依托社区开展有关学科教育、安全教育、心理健康教育、体育、美育等方面活动累计110场，丰富了社区“五育”活动体系，营造活力社区氛围。
社区“‘青’阅读·深学‘习’”活动
二是形成“‘青’阅读·深学‘习’”“国旗下的思政课”“园艺心理团体”“阳光早晨”等育人品牌活动。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展期间，学校组织广大青年学生开展以“诵读新经典、学用新思想、争做新青年”为主题的“青”阅读·深学“习”系列活动，校党政主要领导深入社区，与青年学子共同学习《论党的青年工作》《习近平与大学生朋友们》《平语近人—习近平喜欢的典故》等经典著作，有效打通了思政育人“最后一公里”。
国旗下的思政课
四、以示范作用力激发社区自治新动能
一方面在于选树培养学生骨干。一是在学生党员、预备党员、入党积极分子、学生干部或退役大学生士兵中选拔培养社区楼层长。二是成立“一站式”学生社区自我管理与服务委员会，有序开展定期公寓宿舍卫生、安全检查，校园安全文明巡逻等社区治理类、师生服务类工作。
社区“学业加油站”朋辈互助活动
另一方面在于发挥团学组织在学风建设中的引领作用。一是设立“学业加油站”，以结对帮扶的方式，帮助学困生破解学业难题，开展考公考研、求职经验分享等活动。二是选树“学生党员先锋示范岗”“特色寝室”等朋辈榜样，设置宣传专栏。通过举办社区学生党员宣讲活动，社区读书分享会，班级风采展、“书记校长奖学金”现场答辩、“身边的榜样、前行的力量”表彰大会等活动，充分展示学生风采，进一步发挥榜样示范引领作用。
社区读书分享会
五、以条件保障力提供社区建设强支撑
在社区空间保障方面。学校在学生“一站式”综合服务大厅打造“成长元空间”“思想元空间”“心理元空间”“易思元空间”等活动场地，并在北书院社区蕴华楼2楼建设心理健康教育与咨询中心集中服务场地，在北社区善成居后方建设心理健康教育、劳动教育素质拓展基地。同时，实施学生公寓“六个一”项目建设，即标准化配备一个党员之家、一个谈心讨论室、一个学业发展多功能室、一个自习室、一个积极心理体验室、一个自助服务室，进一步提升公共空间使用率，为学生学习和锻炼提供便利，并将习近平新时代中国特色社会主义思想融入社区空间，根据专业特色打造多元文化空间。
“24小时不断电”学生社区自习室
在社区信息接收反馈渠道保障方面。一是设立“书记信箱”“校长信箱”，开通“24小时心理热线”“医务室值班热线”“校园110”，在每栋楼宇张贴“楼层长信息公示栏”，畅通学生线上、线下反馈渠道，满足学生安全、生活、服务需求。二是通过易班平台打造“一站式”学生社区网络宣传阵地，利用易班轻应用快搭设置新闻宣传、书记校长面对面、活动预告等专栏，搭建“易+一”线上学生社区。
“易+一”线上学生社区
未来，学校将持续对标《高校“一站式”学生社区综合管理模式建设提质增效指南》，以提升学生社区服务质量和管理水平为目标，以健全“一站式”学生社区综合管理模式协同机制为主线，同步加强党委领导，持续推进社区党团组织建设、文化内涵培育、基础设施完善及学生参与等工作，构建“大学工”“大思政”相融合的育人体系和联动机制，将学生社区打造为学生党建前沿阵地、“三全育人”实践园地、平安校院样板高地，形成全员全过程全方位育人新格局。
一审：姚楠
二审：巫敏
三审：李朋
