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英语专业2022级人才培养方案

作者：时间：2024-10-09 点击数：

（专业代码：050201）

一、专业简介

本专业2020年由教育部批准建设英语本科专业，同年9月开始招收普通高等教育本科学生。

本英语专业共有专任教师11名，讲师8名，教授2名，博士1名，助教1名，教师年龄结构比较合理，基本形成了一支专业结构合理、以中青年教师为主的师资队伍。

本专业自2020年连续招生4年，培养了230多名学生，人才培养效果明显。近年来，本专业学生在各级各类学科竞赛中屡创佳绩；2024届毕业生毕业率保持100% ，初次就业率保持在72%以上，岗位实践能力获得就业单位广泛认可。

本专业立足贵州，面向基层，以OBE理念为导向，以人文素养提升为出发点，以探究式学习和合作学习为主要教学手段，以培养能从事翻译、商务、教育、旅游、外事等工作的应用型人才为最终目标，推行基于OBE的“一体两翼”教学模式，“一

体”即建立以产出为导向的一体化教学体系，“两翼”分别是以语言技能训练为基础、以培养跨文化思辨意识为核心。初步形成课程化的实践教学体系，注重第二课堂活动的能力导向，以社团驱动个体，助力学生的多元发展。

专业代码：050201

所属学科门类：文学·外国语言文学类

一、培养目标

本专业立足贵州，以立德树人为根本任务，旨在培养政治素质过硬，德智体美劳全面发展，具有良好的道德品质，具备扎实的英语语言知识、良好的英语语言运用能力、较强的跨文化交流能力，兼备人文底蕴和科学精神，能够从事翻译、商务、教育、管理、外事等工作的高素质应用型人才。

本专业毕业生在达到毕业要求的基础上，经过5年左右的工作实践，预期达到如下目标：

1.热爱祖国，遵纪守法，具有良好的职业道德和较高的职业素养、有社会责任感；

2.具备用英语进行跨文化交际的基本素质和能力，能够运用英语独立从事与英语专业相关的评价、分析和管理等工作；

3.具备听、说、读、写、译的综合能力，能够在科技、经贸、教育、外事、文化等部门从事翻译、商务、教育、管理、外事、研究等工作；

4.具有长远的职业发展规划和继续学习能力，具有反思能力，不断地提高教学质量。具有良好的组织协调、自我管理、团结协作能力，具备交流沟通能力和应急处理能力。

二、毕业要求

1．知识标准

1.1 语言知识

1.1.1 掌握英语语音、词汇、语法、语篇、修辞和发展历史的基本知识和理论。

1.1.2 掌握英语语言学的基本知识和理论。

1.1.3 掌握英汉语差异的基本知识和理论。

1.2 文学与文化知识

1.2.1 掌握英语文学发展历史、经典著作和经典作家的基本知识。

1.2.2 了解文学批评的基本理论和方法。

1.2.3 了解英语国家社会文化、中国文化及中西文化差异的基本知识。

1.3 英语教育知识

1.3.1 掌握英语教学法、外语教学理论方面的知识。

1.3.2 掌握英语课程标准与教材分析、课程设计与评价（英语教学设计）方面的知识。

2．能力标准

2.1 语言运用能力

2.1.1 能听懂真实交际场合、英语广播电台以及电视中政治、经济、文化、教育、科技等题材英语。

2.1.2 能用英语就一般性话题进行对话和辩论。

2.1.3 能读懂一般英美报刊杂志上的社论和书评、英语国家出版的有一定难度的历史传记和文学作品，并能对所读材料进行分析、归纳和综合。

2.1.4 能用英语写作叙事文、描写文、说明文和议论文，且能在此基础上完成毕业论文的写作任务。

2.2 文学赏析能力

2.2.1 能细读各种风格和体裁的英语文学作品。

2.2.2 能分析各类英语文学作品的语言、风格、形式以及内容等方面的特征。

2.2.3 能以一定的理论视角去解读文学作品，具有初步的文学批评能力。

2.3 跨文化交流能力

2.3.1 能辨别和分析不同语言文化之间的差异和共同之处。

2.3.2 能在尊重文化差异的基础上进行有效的跨文化交流。

2.3.3 能以国际视野去思考与中国相关的问题。

2.4 英语教学能力

2.4.1 熟练掌握中小学英语教育的理论、知识和方法，具备独立完成教材分析、课堂观察、评价和教学改革研究的能力。

2.4.2 掌握英语说课的基本方式与技巧，能结合说课课件进行说课。

2.4.3 能在教材分析、课堂观察、评价和教学改革研究工作中发现问题、分析问题，并提出对策。

2.5 学习、科研与思辨能力

2.5.1 具备较强的自主学习能力，以及使用计算机及网路技术不断获取知识的能力。

2.5.2 掌握资料收集、文献检索、社会调查和学术论文写作等科学研究的基本方法，运用专业知识发现、分析、解决问题的综合能力。

2.5.3 具备一定的创新能力与思辨能力。

3．素质标准

3.1 思想素质

3.1.1 具有坚定的理想信念。

3.1.2 具有优秀的道德品质、社会公德和团结协作的精神，

3.1.3 具有服务国家、服务人民和服务社会的责任感。

3.2 人文素质和科学精神

3.2.1 具有全球化理念和国际化视野。

3.2.2 具有追求真理、实事求是、勇于探究与实践的科学精神。

3.2.3 具有严谨踏实、一丝不苟、讲求实效的职业精神。

3.3 身心素质

3.3.1 具有科学的世界观和正确的人生观，追求卓越的人生态度。

3.3.2 具有良好的心理素质和健康的体魄，能应对危机和挑战。

三、学制、最低毕业学分及学位

1.学制

本专业标准学制4年，学生在校修业年限最长不超过标准学制加3年。

2.最低毕业学分

171学分（含双创拓展平台10学分）。

3.学位

准予毕业且符合学校学士学位授予条件的毕业生，授予文学学士学位。

四、专业核心课程

本专业核心课程主要包括：综合英语、英语视听说、英语口语、英语阅读、英语写作、英语语法、英语演讲、英汉笔译、汉英笔译、英汉/汉英口译、语言学导论、英国文学、美国文学、跨文化交际、学术写作与研究方法。

五、课程与毕业要求的支撑度

毕业要求指标			达成课程	支撑强度
1级	2级	3级	达成课程	支撑强度
1.知识标准	1.1 语言知识	1.1.1 掌握英语语音、词汇、语法、语篇、修辞和发展历史的基本知识和理论。	英语语音	M
			英语语法	M
			综合英语	H
		1.1.2 掌握英语语言学的基本知识和理论。	语言学导论	H
		1.1.3 掌握英语和汉语之间互译的理论、规律和技巧。	汉英笔译	H
			英汉笔译	H
			翻译学概论	M
			应用翻译	L
	1.2 文学与文化知识	1.2.1 掌握英语文学发展历史、经典著作和经典作家的基本知识。	英美文学选读	M
			英国文学	H
			美国文学	H
			英语国家社会与文化	M
		1.2.2 了解文学批评的基本理论和方法。	英美文学选读	L
			英国文学	M
			美国文学	M
		1.2.3 了解英语国家社会文化、中国文化及中西文化差异的基本知识。	英语国家社会与文化	H
			英语阅读	M
			大学语文	L
			中国文化	L
	1.3 英语教育知识	1.3.1 掌握英语教学法、英语教学理论方面的知识。	英语教学法	H
		1.3.1 掌握英语教学法、英语教学理论方面的知识。	教育学	M
		1.3.2 掌握英语课程标准与教材分析、课程设计与评价（教学设计）方面的知识。	教育学	H
		1.3.2 掌握英语课程标准与教材分析、课程设计与评价（教学设计）方面的知识。	英语教学法	M
2.能力标准	2.1语言运用能力	2.1.1 能听懂真实交际场合、英语广播电台以及电视中政治、经济、文化、教育、科技等题材英语。	英语视听说	H
			综合英语	M
			会展英语	M
		2.1.2 能用英语就一般性话题进行对话和演讲。	英语视听说	M
			英语口语	H
			英语演讲	M
			英汉/汉英口译	L
		2.1.3 能读懂一般英美报刊杂志上的社论和书评、英语国家出版的有一定难度的历史传记和文学作品，并能对所读材料进行分析、归纳和综合。	英语报刊选读	H
			英国文学	M
			美国文学	M
			英美文学选读	L
			科技英语阅读	L
		2.1.4 能用英语写作叙事文、描写文、说明文和议论文，且能在此基础上完成毕业论文的写作任务。	学术写作与研究方法	H
			毕业论文	H
			英语写作	M
			英语高级写作	M
	2.2文学赏析能力	2.2.1 能细读各种风格和体裁的英语文学作品。	英美文学选读	L
			英国文学	H
			美国文学	H
		2.2.2 能分析各类英语文学作品的语言、风格、形式以及内容等方面的特征。	英美文学选读	L
			英国文学	M
			美国文学	M
			英文电影赏析	L
		2.2.3 能以一定的理论视角去解读文学作品，具有初步的文学批评能力。	英美文学选读	M
			毕业论文	M
			英语文体学	M
	2.3跨文化交流能力	2.3.1 能辨别和分析不同语言文化之间的差异和共同之处。	跨文化交际	M
		2.3.1 能辨别和分析不同语言文化之间的差异和共同之处。	中外民俗	L
		2.3.2 能在尊重文化差异的基础上进行有效的跨文化交流。	英语口语	M
			跨文化交际	M
			英汉/汉英口译	H
			翻译学概论	M
		2.3.3 能以国际视野去思考与中国相关的问题。	旅游英语	M
			商贸英语	H
			中外民俗	M
			二外日语	L
	2.4 英语教学能力	2.4.1 熟练掌握中小学英语教育的理论、知识和方法，具备独立完成教材分析、课堂观察、评价和教学改革研究的能力。	教育学	M
			心理学	M
			英语教学法	H
		2.4.2 掌握英语说课的基本方式与技巧，能结合说课课件进行说课。	教育学	M
			心理学	M
			英语教学法	H
	2.5 学习、科研与思辨能力	2.5.1 具备较强的自主学习能力，以及使用计算机及网路技术不断获取知识的能力。	毕业论文	M
		2.5.1 具备较强的自主学习能力，以及使用计算机及网路技术不断获取知识的能力。	学术写作与研究方法	M
		2.5.2 掌握资料收集、文献检索、社会调查和学术论文写作等科学研究的基本方法，运用专业知识发现、分析、解决问题的综合能力。	学术写作与研究方法	M
			毕业论文	M
			英语高级写作	H
		2.5.3 具备一定的创新能力与思辨能力。	英语国家社会与文化	M
			西方古典文化	M
			马克思主义基本原理	M
3.素质标准	3.1 思想素质	3.1.1 具有坚定的理想信念。	马克思主义基本原理	H
			毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论	M
			习近平新时代中国特色社会主义思想概论	H
			中国近现代史纲要	M
			思想道德与法治	M
		3.1.2 具有优秀的道德品质、社会公德和团结协作的精神。	中国近现代史纲要	H
			思想道德与法治	M
			军事技能	M
		3.1.3 具有服务国家、服务人民和服务社会的责任感。	思想道德与法治	H
			中国近现代史纲要	H
			毕业实习	M
	3.2人文素质和科学精神	3.2.1 具有全球化理念和国际化视野。	国际贸易理论与实务	M
			英语国家社会与文化	M
			二外日语	M
		3.2.2 具有追求真理、实事求是、勇于探究与实践的科学精神。	学术写作与研究方法	M
		3.2.2 具有追求真理、实事求是、勇于探究与实践的科学精神。	毕业论文	L
		3.2.3 具有严谨踏实、一丝不苟、讲求实效的职业精神。	教育学	M
			英语教学法	M
			军事技能	M
			大学生职业生涯规划	M
			大学生就业指导	M
	3.3 身心素质	3.3.1 具有科学的世界观和正确的人生观，追求卓越的人生态度。	马克思主义基本原理	M
			毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论	M
			中国近现代史纲要	H
			习近平新时代中国特色社会主义思想概论	M
			思想道德与法治	H
			大学生职业生涯规划	M
		3.3.2 具有良好的心理素质和健康的体魄，能应对危机和挑战。	大学体育	H
			马克思主义基本原理	M
			思想道德与法治	H
			大学生职业生涯规划	M
			大学生就业指导	L

六、主要实践教学环节及要求

本专业实践性教学环节包括军事训练、专业综合实践、教育实习、毕业论文(设计) 、社会实践等。

1.军事训练：安排在第一学期，时间为 2 周。

2.专业综合实践：包含认知实践和专业综合实践。认知实践包含军事技能、形式与政策、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论。专业综合实践课程包含英语语言技能实践、旅游英语实践、英语笔译实践、英汉/汉英口译实践、课堂教学技能训练、英文电影翻译实践、科技英语翻译实践、英语演讲实践、商贸英语实践、毕业实习等。

3.毕业论文：集中安排在第七和第八学期，时间为 10 周。论文的选题、开题等工作在第七学期进行。

七、课程设置及学分学时分配表（见附表1）

八、课程学分、学时分配表（见附表2）

九、各学年教学进程安排表（见附表3）

附表1

课程设置及学分学时分配表

课程类别	课程性质	课程编码	课程名称	学分	总学时	讲课学时	实验（实践）学时	考核方式	开课学期	备注
通识教育课程	通识教育必修课程	1518110008	思想道德与法治	3	48	32	16	考试	1
		1518110011	习近平新时代中国特色社会主义思想概论	3	48	48	0	考试	1
		1518110005	形势与政策	1	32	32	0	考查	1-8
		1618110005	大学语文	2	32	32	0	考试	2
		2118110002	军事理论	2	36	18	18	考查	2
		1700000001	体育1	1	36	18	18	考查	1
		1518110004	中国近现代史纲要	3	48	48	0	考试	2
		1700000002	体育2	1	36	18	18	考查	2
		1918110003	大学生职业生涯规划	1	16	12	4	考查	2
		1518110002	马克思主义基本原理	3	48	48	0	考试	3
		1700000003	体育3	1	36	18	18	考查	3
		1518110009	毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论1	2	32	32	0	考试	4
		1700000004	体育4	1	36	18	18	考查	4
		1918110004	大学生就业指导	1	16	12	4	考查	6
	小计学分			25	500	386	114
	通识教育选修课程	[类别Ⅰ]人文素养与文化传承		限选3学分				考查		最低选修14学分
		[类别Ⅱ]艺术创作与审美体验		限选2学分				考查
		[类别Ⅲ]创新能力与创业教育		限选3学分				考查
		[类别Ⅳ]生态环境与生命关怀		限选2学分				考查
		[类别V]经济管理与世界视野		限选2学分				考查
		[类别VI]语言与基本技能		任选				考查
		小计学分		14	224	224
类别小计学分				39	724	610	114
学科平台课程	学科平台必修课程	1618210001	综合英语1	3	48	48	0	考试	1
		1618210002	综合英语2	3	48	48	0	考试	2
		1618210003	综合英语3	3	48	48	0	考试	3
		1618210004	综合英语4	3	48	48	0	考试	4
		1618210005	英语视听说1	2	32	32	0	考试	1
		1618210006	英语视听说2	2	32	32	0	考试	2
学科平台课程	学科平台必修课程	1618210007	英语视听说3	2	32	32	0	考试	3
		1618210008	英语视听说4	2	32	32	0	考试	4
		1618210009	英语口语1	2	32	32	0	考查	1
		1618210010	英语口语2	2	32	32	0	考查	2
		1618210011	英语阅读1	2	32	32	0	考试	1
		1618210012	英语阅读2	2	32	32	0	考试	2
		1618210013	英语写作	1	16	16	0	考试	3
	小计学分			29	464	464	0
	学科平台选修课程	1618220001	应用翻译	1	16	16	0	考查	5	最低选修9学分
		1618220002	中国文化	1	16	16	0	考查	1
		1618220003	英美文学选读	1	16	16	0	考查	6
		1618220004	中外民俗	1	16	16	0	考查	5
		1618220005	西方古典文化	1	16	16	0	考查	7
		1618220006	汉语基础知识	2	32	32	0	考查	4
		1618220008	国际贸易理论与实务	2	32	32	0	考查	6
		1618220009	会展英语	2	32	32	0	考查	3
		1618220010	英语小说选读	1	16	16	0	考查	7
		1618220012	英语专业导论	1	16	16	0	考查	2
		1618220013	英语测试学1	2	32	32	0	考查	3
		1618220014	英语测试学2	2	32	32	0	考查	6
	小计学分			9	144	144	0
类别小计学分				38	608	608	0
专业课程	专业必修课程	1618310001	英语语音	2	32	32	0	考试	1
		1618310002	英语语法	2	32	32	0	考试	3
		1618310003	翻译学概论	2	32	32	0	考试	4
		1618310004	跨文化交际	2	32	32	0	考试	5
		1618310005	英语国家社会与文化	2	32	32	0	考试	4
		1618310026	英汉笔译	2	32	32	0	考试	5	专创融合课程
		1618310007	英国文学	2	32	32	0	考试	5
		1618310008	语言学导论	2	32	32	0	考试	5
		1618310009	英语高级写作	2	32	32	0	考试	6
		1618310010	英汉/汉英口译	2	32	32	0	考试	6	专创融合课程
专业课程	专业必修课程	1618310011	英语演讲	2	32	32	0	考查	6
		1618310027	汉英笔译	2	32	32	0	考试	6	专创融合课程
		1618310013	英语教学法	2	32	32	0	考试	6
		1618310014	西方文明史	2	32	32	0	考试	6
		1618310015	学术写作与研究方法	2	32	32	0	考试	7
		1618310016	美国文学	2	32	32	0	考试	6
		1618310017	二外日语1	2	32	32	0	考试	3
		1618310018	二外日语2	2	32	32	0	考试	4
		1618310019	二外日语3	2	32	32	0	考试	5
		1618310025	商贸英语	2	32	32	0	考试	5	新型工业化课程
	小计学分			40	640	640	0
	专业选修课程	1618320001	科技英语阅读1	2	32	32	0	考查	3	最低选修10学分，其中旅游英语属于旅游产业化课程。
		1618320002	科技英语阅读2	2	32	32	0	考查	4
		1618320003	专题口译	2	32	32	0	考查	8
		1618320004	科技英语翻译1	2	32	32	0	考查	5
		1618320005	科技英语翻译2	2	32	32	0	考查	6
		1618320006	英文电影赏析	1	16	16	0	考查	7
		1618320007	英语报刊选读	1	16	16	0	考查	3
		1618320008	商贸英文写作	1	16	16	0	考查	4
		1618320009	心理学	1	16	16	0	考查	2
		1618320010	教育学	1	16	16	0	考查	4
		1618320020	英语词汇学	2	32	32	0	考查	5
		1618320012	旅游英语	2	32	32	0	考查	4
		1618320014	英语文体学	2	32	32	0	考查	5
		1618320021	高级英语1	2	32	32	0	考查	5
		1618320018	二外日语进阶	2	32	32	0	考查	6
	小计学分			10	160	160	0
类别小计学分				50	800	800	0
集中实践教学	认知实践	2118410003	军事技能	2	36	0	36	考查	1
		1518410002	形势与政策	1	18	0	18	考查	1-8
		1518410001	毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论2	1	18	0	18	考查	4
		小计学分		4	72	0	72
	专业综合实践	1618410002	英语语言技能实践	2	36	0	36	考查	3
		1618410015	旅游英语实践	2	36	0	36	考查	4
		1618410003	英语笔译实践	2	36	0	36	考查	5
		1618410013	英汉/汉英口译实践	2	36	0	36	考查	6
		1618410014	课堂教学技能训练	2	36	0	36	考查	7
		1618410016	英文电影翻译实践	1	18	0	18	考查	7
		1618410017	科技英语翻译实践	1	18	0	18	考查	7
		1618410018	英语演讲实践	2	36	0	36	考查	7
		1618410019	商贸英语实践	2	36	0	36	考查	7
		1618410010	毕业实习	4	ZX	0	72	考查	8
		1618410011	毕业论文	10	180	0	180	考查	8
	小计学分			30	540	0	540
类别小计学分				34	612	0	612
双创拓展平台		创新训练模块（至少必修2学分）		10	说明： 1.每个模块至少必修2学分，四个模块共修10学分方可毕业； 2.创新训练模块、创业训练模块学分由创新创业中心认定； 3.将《贵州省情》课程纳入人文素质模块限选，学生必须完成该门课程的修读，列入毕业审核要求；人文素质模块、技能训练模块学分由学生工作部、校团委、人文素质中心负责认定； 4.各模块课程计划需经教务处确认后，方可开设。社会实践类课程由教务处遴选认定后，需录入教务系统中进行课程开设管理； 5.模块学分认定详细要求参见《香港六和免费资料大学生创新创业能力与素质拓展学分认定管理办法》以及“香港六和免费资料大学生创新创业能力与素质拓展学分认定标准（2022版）”。
		创业训练模块（至少必修2学分）
		人文素质模块（至少必修2学分）
		技能训练模块（至少必修2学分）
类别小计学分				10
总计学分				171	2744	2018	726

附表2

课程学分、学时分配表

课程模块		课程类别	学分	学时	学分比例（%）	学时占比（%）	备注
通识教育课程模块		通识教育必修课程	25	500	14.62	18.22
通识教育课程模块		通识教育选修课程	14	224	8.19	8.16
学科平台课程模块		学科平台必修课程	29	464	16.96	16.91
学科平台课程模块		学科平台选修课程	9	144	5.26	5.25
专业课程模块		专业必修课程	40	640	23.39	23.32
专业课程模块		专业选修课程	10	160	5.85	5.83
集中实践教学模块			34	612	19.88	22.30
双创拓展平台			10	/	5.85	/	其中：6学分为最低实践学分
总计			171	2744	100	100
其中	课内实验教学		6	0	3.51	0	学分＝（学时/16学时）+6学分（双创拓展平台最低实践学分）
其中	实践环节（课内实验教学+集中实践教学）		40	612	23.39	22.30

附表3

各学年教学进程安排表

学年

学期

八、九月

十月

十一月

十二月

一月

二月

第 1 周

第 2 周

第 3 周

第 4 周

第 5 周

第 6 周

第 7 周

第 8 周

第 9 周

第10周

第11周

第12周

第13周

第14周

第15周

第16周

第17周

第18周

第19周

第20周

第21周

第22周

第23周

第24周

第25周

第26周

一

√

★

—

○

│

二

—

○

△

│

三

—

○

△

│

四

—

△

│

学年

学期

二、三月

四月

五月

六月

七月

八月