（本网讯 文字：阳培，图片：阳培、苏镜萍）为着力提升学校申报省级教学成果奖的申报质量，认真做好贵州省第十届高等教育省级教学成果奖申报推荐工作，4月8日下午，教务处在蔡家关校区第四教学楼301会议室组织开展了省级教学成果奖申报材料打磨审读会议。特邀贵州省政协委员梁杰教授、贵州大学教务处副处长谢承卫教授、贵州医科大学发展与规划处处长汪志勇教授担任专家到校指导，各申报教学成果奖完成人及团队成员参加了会议。
本次审读会议分为两个阶段开展，首先，三位专家对本次申报省级教学成果奖的申报材料进行审读，并对材料进行评价和提出意见建议；其次，专家们集中与申报成果完成人进行意见反馈及交流。
意见反馈阶段，谢承卫教授指出成果申报要紧扣省教育厅的文件精神和要求，对教学成果奖的三个范畴都应涉及到，特别是我校作为工科院校，在围绕“四新”抓“四化”，贯彻新发展理念上，在“立德树人，课程思政”上都应有所总结。汪志勇就其突出和共性的问题提出建议,包括成果研究时间的选择与确定、申报成果名称的凝练、成果完成人团队的组成、材料的收集整理及包装、成果奖推荐书撰写的要点、推荐书中内容逻辑的合理构建、创新点的凝练与突出等。梁杰强调申报材料中共性的突出问题，特别是成果名称的重要性、成果研究时间的选取、成果完成人团队的选择，语言逻辑的正确性，新思想新理念的融入，提出有的校企合作成果可以增加企业方面的成果完成人等，给出了很多启发性的、可操作、可借鉴的意见建议。三位专家从思想理念、问题的分析、具体撰写经验方面给出很好的指导。
与会教师们聆听了专家对教学成果奖申报指导，收获颇深，并向专家们就申报材料中存在的困惑和问题进行深入交流。
