师资队伍建设是教学质量提高的前提和基础。学院采用“引进来、送出去”的方式实施“人才兴院”战略并取得明显成效。通过引进、培养、培训等方式，不断优化师资队伍结构，引进博士33人，在职培养博士研究生6人，其中1人已毕业。教师脱产培训5人，参加教学研讨会议20余人，每年派青年教师深入企业锻炼、选派11人担任科技厅“科技特派员”。其中1人晋升三级教授、7人晋升四级教授，14人晋升副教授，培养了1名省优秀青年科技人才，1名省优秀科技工作者，1名省千层次创新人才，教师教育教学能力不断增强。

39名专任教师中，有博士33人，占总人数的84.6%，研究生学历以上的教师占97.4%，远高于国标的基本要求；在职称结构方面，教授8人，占20.5%，副教授14人，占36%，高级职称占专任教师总人数的56.4%；在学缘结构方面，39名专职教师中第一学历分别毕业于29所不同的高校，最高学历分别毕业于24所不同的高校，学校分布广泛，学缘结构合理，其中有4人有海外经历，占专任教师总人数的10%；在专业方面，具有材料类本科毕业背景的老师占70%，高于国标的60%的要求，至少有一个阶段是材料类专业的教师占总人数的89%，高于国标85%的要求;目前，大于35岁（含35岁）教师16人，占41%，双师型教师8人，占20.5%。

材料与冶金工程学院各教研室人员名单